Examen de nombramiento 2022

Competencia: (33-34-35) problemas de regularidad, equivalencia y cambio 

Tema: (33) Ecuación cuadrática

(34) Identificación de patrones numéricos

(35) Gráficas de ecuaciones cuadráticas

Enfoque: (33) Retroalimentación - reflexión en el estudiante

(34-35) Aplicación directa-indicar la respuesta correcta

Competencia: (38-39) problemas de regularidad, equivalencia y cambio 

Tema: (38) Proporcionalidad directa e inversa 

(39) Funciones exponenciales - gráficas

Enfoque: (38) Afianzamiento en la comprensión de un concepto

(39) Aplicación directa-indicar la respuesta correcta

Competencia: (40-41-42) problemas de gestión de datos e incertidumbre 

Tema: (40-41-42) Gráficos estadísticos - gráfico de barras

Enfoque: (40-41-42) Aplicacion directa-indicar la respuesta correcta

Competencia: (43-44) problemas de gestión de datos e incertidumbre

Tema: (43) Muestra - población : muestra representativa

(44) Medidas de posición: cuartiles, deciles y percentiles 

Enfoque: (43)Aplicacion directa-indicar la respuesta correcta

(44) Retroalimentación - reflexión en el estudiante

Competencia: (45-46-47) problemas de gestión de datos e incertidumbre 

Tema: (45-46) Medidas de dispersión: desviación media, desviación estándar y gráficas 

(47) Medidas de tendencia central: Media

Enfoque: (45-46-47) Aplicacion directa-indicar la respuesta correcta

Competencia: (48-49-50) problemas de gestión de datos e incertidumbre

Tema: (48)Probabilidad: probabilidad condicional

(49) Probabilidad con porcentajes

(50) población y muestra

Enfoque: (48-49) Aplicación directa

(50) Identificar la alternativa correcta

Competencia: (51-52-53) problemas de cantidad  

Tema: (51) Interés simple e interés compuesto 

(52) Representación de números irracionales

(53) Representación en notación científica

Enfoque: (51) Identificación del principal error del estudiante

(52) Generación de conflictos cognitivos

(53) Retroalimentación - generación de reflexión en el estudiante

Competencia: (55-56) problemas de cantidad 

Tema: (55) Operaciones con números enteros

(56) Operaciones con números irracionales

Enfoque: (55) Retroalimentación - generación de reflexión en el estudiante

(56) Evaluación - identificar el error del estudiante

Competencia: (57-58) problemas de cantidad  

Tema: (57) Porcentajes : aumentos e incrementos

(58) Fracciones

Enfoque: (57-58) Retroalimentación - generación de reflexión en el estudiante

Competencia: (59-60-61) problemas de cantidad  

Tema: (59-60) Fracciones

(61) Propiedades de los números naturales

Enfoque: (59-61) Evaluación de lo planteado por el estudiante

(60) Creación de un problema por parte del alumno

Competencia: (62-63) problemas de cantidad   

(64) problemas de forma, movimiento y localización 

Tema: (62) operaciones con fracciones

(63) Operaciones con porcentajes

(64) Polígonos- cantidad de diagonales

Enfoque: (62-63) Aplicación directa:  Identificar la alternativa correcta

(64) Identificar el error principal del estudiante

Competencia: (68-69-70) problemas de forma, movimiento y localización 

Tema: (68) Sólidos geométricos -desarrollo plano

(69) Localización 

(70) Transformaciones geométricas: reflexión y traslación

Enfoque: (68) Afianzamiento en los conocimientos de un tema dado

(69) Logros de aprendizaje

(70) Aplicación directa:  Identificar la alternativa correcta

Competencia: (71-72-73) problemas de forma, movimiento y localización 

Tema: (71) Sólidos geométricos- cilindro

(72) Semejanza de figuras : propiedades

(73) Ecuación de la recta - posiciones entre rectas

Enfoque: (71-73) Aplicación directa - Evaluar la alternativa correcta

(72) Evaluar lo expresado por el estudiante